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粤林携手育英才 文艺援藏谱新篇——2025年林芝文艺骨干(编导)培训班圆满收官
2025-04-24 16:53:07

  2025年4月12日至18日,由广东省文联、林芝市委宣传部主办,广东省舞蹈家协会、林芝市文化和旅游局、林芝市文联承办的2025年林芝文艺骨干(编导)培训班在林芝市成功举办。来自林芝民族艺术团、市群艺馆和巴宜区、米林市、工布江达县、朗县、波密县、察隅县、墨脱县艺术团7县(市、区)的82名文艺工作者圆满完成培训任务,为庆祝西藏自治区成立60周年文艺创作储备骨干力量。

  广东省文联、省舞协认真贯彻落实习近平总书记关于西藏工作的重要论述,主动融入中国文联及广东省委的援藏工作大局,始终秉持“林芝所有、林芝所需、广东所能”的原则,致力于构建文艺援藏工作的全新格局。广东省文联、省舞协不断创新培训模式,精心策划课程体系,精选配强师资力量,力求课程内容丰富多元。采用“理论授课+实践指导+创作采风+点评分析”的四维培养模式,确保培训内容实用、方法管用、学员受用,致力于打造一支“留得住、带不走”的文艺人才队伍,在中国文联的文化润疆、文艺援藏协作机制中,彰显广东担当,贡献广东力量,展现广东作为。

  培训班于4月12日开班,为期7天,邀请汪洌、刘旸、丁然、李翩翩、陈华五位专家老师组成教学团队,通过创作思维、舞台实践、身体探索、技法突破、情感表达五大模块进行专题授课。老师们毫无保留地将自己的专业知识和实践经验传授给学员,整个教学活动生动性、灵活性和实效性强,既分析总结林芝舞蹈编创的优缺点,又提供了舞蹈编创提升的思路和方法。学员们也以高度的热情和专注投入到学习中,积极探索舞蹈编创的奥秘,不断挑战自我、突破自我。

  培训期间还设置了“非遗课堂”,组织学员实地观摩国家级非遗舞蹈《米纳羌姆》,感受千年神舞的雄浑气韵;参观了藏东南文化遗产博物馆,激发学员“从高原沃土汲取创作养分”的自觉意识。参观后,授课老师和学员一致表示,林芝地区文化底蕴深厚,有着丰富多彩的风土人情和各具特色的民族民俗文化。希望本次培训开启粤林两地舞蹈文化的碰撞与融合,将广东舞蹈的多元与创新,与林芝舞蹈的质朴与丰富相互交织,激发出新的灵感和创意,促进两地舞蹈事业的共同发展。

 


  在4月18日的结业仪式上,学员们通过课堂作业展示、创作阐述、心得分享等形式集中呈现学习成果。林芝市委宣传部常务副部长、文联主席扎西洛布在结业仪式上指出,本次教学组织有力、管理有序,课程内容丰富、针对性强,学员严于律己、求知心盛。希望学员们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,围绕庆祝西藏自治区成立60周年重大主题,紧盯建设文化强市目标任务,创作主题作品,进一步提升舞蹈编创和大型文艺文化活动策划能力,练就过硬本领,勇于担当作为,更好地肩负起新时代文艺工作者的使命和职责,积极投身党和人民的文艺事业,为推动林芝高质量发展、促进改革开放先行贡献文艺力量。

  本次培训班的成功举办,不仅提升了林芝文艺工作者的专业素养,更为林芝文艺事业的发展注入了新的活力。未来,粤林两地将继续携手并进,共同谱写文艺援藏的新篇章。

 

 

授课专家信息

 


 

 

汪洌《当代舞蹈创作思维》《近年来林芝市县区优秀创作类节目作品分析及提升修改》

  课程首先讲解如何辨别舞蹈语言与文学语言,再到如何选择题材,分析语言、形式、方式等理论内容,通过实例阐述作品创作时如何从复杂的情绪中找到具象的人物气质和情绪方向,以及如何建立合理的逻辑与结构。汪洌主席强调编导一定要重视大量的积累和想象,为创作好的作品蓄力。

  现场,汪洌主席还对林芝近年来创作的作品进行逐一点评分析,答疑解惑。

 



刘旸《大型舞台演出策划与制作》

 

  课程从策划与执行两大维度系统拆解大型演出全流程。解析前期策划聚焦主题定位、团队分工,并深化节目编排、灯光音响设计及全媒体宣发;现场执行强调定制化舞台布局与精细分工:前台舞监统筹全局流程及技术衔接,后台舞监管控演员动线、道具及礼仪环节,并通过装台、彩排、清场等倒计时节点保障落地。核心贯穿“创意驱动”与“细节把控”,注重灵活应对突发状况,以“双线协同”(艺术创意与工业流程)实现高效、安全的舞台呈现,最终达成“事无巨细,无缝衔接”的演出效果。

 


李翩翩《舞蹈编创元素课:身体与思维的流动》

  课程主要侧重于身体探索,强调“内在聚力、外在松展”的身体状态训练,促使思维跳脱惯性,发掘新的动作逻辑与叙述方式,使创作更具生命力与真实感。

 


丁然《舞蹈作品创编技法》

 

  课程从理论知识舞蹈编创的素质目标、舞蹈创作思维、舞蹈作品创编多种技法的讲解到实操课的时间、空间、力量创编练习,动机发展变化,以及分组命题对比练习等,对学员们的创编能力及思维进行开发。

 


陈华《群众舞蹈创作一舞蹈选材与特点呈现》

  课程通过理论和实践创作两部分课程,普及群众舞蹈创作的基本要素,通过视频讲解,使学员们在作品选材和主题立意上有更多的了解。实践课进行了情感表达、感受身体时间、限制编舞三个编创体验练习。

 

 

 

来源:广东省舞蹈家协会